一、學物聯(lián)網(wǎng)好不好呢

現(xiàn)在都在打造智慧城市、智慧農業(yè)，這就是物聯(lián)網(wǎng)研究的領域。而且物聯(lián)網(wǎng)開始產(chǎn)業(yè)化也就是最近幾年，所以人才缺口很大。很多都不是專業(yè)的物聯(lián)網(wǎng)人才，都是由計算機轉過來的。因此你學這個不用擔心就業(yè)問題。在大學里面不光要學習專業(yè)課程，還要全面發(fā)展，這樣你畢業(yè)后才能在社會中有所價值。

二、物聯(lián)網(wǎng)工程屬于曲阜師范大學的什么校區(qū)

物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)屬于曲阜師范大學的物理工程學院，在曲阜校區(qū)：山東省曲阜市靜軒西路57號。

物理工程學院是曲阜師范大學成立最早的學院之一?，F(xiàn)有物理學、光電信息科學與工程、電子信息工程、通信工程、物聯(lián)網(wǎng)工程等5個本科專業(yè)，其中物理學專業(yè)是國家高等學校特色專業(yè)、山東省高等學校品牌專業(yè)，光電信息科學與工程專業(yè)是山東省高等學校特色專業(yè)、山東省名校工程重點建設的專業(yè)，通信工程專業(yè)是山東省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃實施專業(yè)。

三、物聯(lián)網(wǎng)解決方案可以去哪里找 求農業(yè)的實驗室設計方案

物聯(lián)網(wǎng)智慧農業(yè)實驗室是以光載無線交換機為核心的物聯(lián)網(wǎng)信息平臺構建WiFi無線局域網(wǎng)，覆蓋實驗室及其周邊區(qū)域；加上實驗室的有線 網(wǎng)絡交換機、網(wǎng)絡路由器，從而建立融合有線網(wǎng)絡、無線局域網(wǎng)的物聯(lián)網(wǎng)關鍵部分—網(wǎng)絡層，農業(yè)大棚及各種傳感器、嵌入式設備通過WiFi- ZigBee網(wǎng)關、WiFi設備服務器（串口通信RS232或RS485轉WiFi無線網(wǎng)絡）無線接入飛瑞敖物聯(lián)網(wǎng)工程信息平臺，構成全面涵蓋物聯(lián)網(wǎng)三個層次 （應用層、網(wǎng)絡層、感知層）的一個統(tǒng)一的物聯(lián)網(wǎng)智慧農業(yè)實驗平臺。同時，其它內置WiFi模塊的各種手持設備（筆記本電腦、手機等）也能 無線接入該實驗平臺，成為物聯(lián)網(wǎng)實驗設備的一部分；師生教學、科研實踐開發(fā)的其它感知模塊，通過與標準的WiFi設備服務器連接，也能輕 易接入該實驗平臺，完成測試、驗證。

本實驗室專門為農林專業(yè)高校設計，可以實現(xiàn)物聯(lián)網(wǎng)智慧農業(yè)實驗室內模擬的農業(yè)大棚內的農業(yè)生產(chǎn)環(huán)境數(shù)據(jù)采集、環(huán)境控制、人員物資 管理、視頻監(jiān)控等功能，以及對農業(yè)大棚的遠程控制。同時，我們提供該實驗室系統(tǒng)的設計原理圖，開放足夠多的端口和豐富、完善的接口數(shù) 據(jù)以及二次開發(fā)包，為教師、學生提供一個開放的平臺去學習和研究。

四、洛陽師范學院物聯(lián)網(wǎng)工程怎么樣？

童鞋你好！

學校好不好就不太清楚，側面了解了解，但物聯(lián)網(wǎng)個專業(yè)都很不錯。

物聯(lián)網(wǎng)是以計算機科學為基礎，包括網(wǎng)絡、電子、射頻、感應、無線、人工智能、條碼、云計算、自動化、嵌入式等技術為一體的綜合性技術及應用，它要讓孤立的物品(冰箱、汽車、設備、家具、貨品等等）接入網(wǎng)絡世界，讓它們之間能相互交流、讓我們可以通過軟件系統(tǒng)操縱himer、讓himer鮮活起來。

科技創(chuàng)新改變生活，物聯(lián)網(wǎng)以及延伸的人工智能必將為未來帶來自便利的美好生活。

人類總是在追求自便利的美好生活，物聯(lián)網(wǎng)很有前瞻性。

下一波的IT浪潮就是云計算、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能、生物技術。

目前物聯(lián)網(wǎng)是新新事物

，教學資源緊張是正常的，新新事物風險和機遇并存。

請相信機遇的東西確實是過了這個村，沒了這個店，物聯(lián)網(wǎng)目前就像初期的計算機專業(yè)一樣，

等它成熟了，等你看到它的發(fā)展了，那時候你就落后，只能在前人后面撿煙頭。

好好把握學習這個專業(yè)的機會，目前物聯(lián)網(wǎng)處于發(fā)展初期，等你畢業(yè)剛好是大展拳腳的好時機！

請?zhí)貏e關注：

1、智能家居 2、智能交通 3、智能醫(yī)療 4、智能電網(wǎng) 5、

智能物流 6、智能農業(yè) 7、智能電力 8、智能工業(yè) 9、質量追溯

相信選擇這個新新行業(yè)有風險，但機會總是給第一個敢吃螃蟹的人。

當然你可以選擇傳統(tǒng)保守的行業(yè)，那是另一種人生態(tài)度，開心就好！

一一一一

來自:廣州溯源—物聯(lián)網(wǎng)、云計算、人工智能---綠色未來

五、選一所好大學但專業(yè)不好，還是選一所不好的大學，但專業(yè)好？兩都做何選擇呢？

個人覺得看你是那一檔次的學校了，如果是壓線進清華的話，那就先學校，因為那些學校一般到大二的時候會全校重新選專業(yè)的，但如果是些一般院校的話，那就先專業(yè)，這些學校選定專業(yè)就很難在改了。

六、生產(chǎn)過程自動化專業(yè)就業(yè)范圍什么?能從事那些職業(yè)?

業(yè)務培養(yǎng)目標：本專業(yè)培養(yǎng)具備電子技術和信息系統(tǒng)的基礎知識，能從事各類電子設備和信息系統(tǒng)的研究、設計、制造、應用和開發(fā)的高等工程技術人才。 業(yè)務培養(yǎng)要求：本專業(yè)是一個電子和信息工程方面的較寬口徑專業(yè)。本專業(yè)學生主要學習信號的獲取與處理、電廠設備信息系統(tǒng)等方面的專業(yè)知識，受到電子與信息工程實踐的基本訓練，具備設計、開發(fā)、應用和集成電子設備和信息系統(tǒng)的基本能力。 畢業(yè)生應獲得以下幾個方面的知識和能力： 1．較系統(tǒng)地掌握本專業(yè)領域寬廣的技術基礎理論知識，適應電子和信息工程方面廣泛的工作范圍； 2．掌握電子電路的基本理論和實驗技術，具備分析和設計電子設備的基本能力； 3．掌握信息獲取、處理的基本理論和應用的一般方法，具有設計、集成、應用及計算機模擬信息系統(tǒng)的基本能力； 4．了解信息產(chǎn)業(yè)的基本方針、政策和法規(guī)，了解企業(yè)管理的基本知識； 5．了解電子設備和信息系統(tǒng)的理論前沿，具有研究、開發(fā)新系統(tǒng)、新技術的初步能力； 6．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。 主干課程： 主干學科：電子科學與技術、信息與通信工程、計算機科學與技術。 主要課程：電路理論系列課程、計算機技術系列課程、信息理論與編碼、信號與系統(tǒng)、數(shù)字信號處理、電磁場理論、自動控制原理、感測技術等。 主要實踐性教學環(huán)節(jié)：包括課程實驗、計算機上機訓練、課程設計、生產(chǎn)實習、畢業(yè)設計等。一般要求實踐教學環(huán)節(jié)不少于30周。 修業(yè)年限：四年 授予學位：工學學士 相近專業(yè)：微電子學 自動化 電子信息工程 通信工程 計算機科學與技術 電子科學與技術 生物醫(yī)學工程 電氣工程與自動化 信息工程 信息科學技術 軟件工程 影視藝術技術 網(wǎng)絡工程 信息顯示與光電技術 集成電路設計與集成系統(tǒng) 光電信息工程 廣播電視工程 電氣信息工程 計算機軟件 電力工程與管理 智能科學與技術 數(shù)字媒體藝術 計算機科學與技術 探測制導與控制技術 電氣工程及其自動化 數(shù)字媒體技術 信息與通信工程 建筑電氣與智能化 電磁場與無線技術 ====推薦圖書===高考專業(yè)詳解與填報指南 開辦院校 北京 [比較]中國石油大學（北京） [比較]華北電力大學(北京) [比較]清華大學 [比較]北京航空航天大學 [比較]中國農業(yè)大學 [比較]中國地質大學 [比較]北京工業(yè)大學 [比較]北京化工大學 [比較]北京交通大學 [比較]北京郵電大學 [比較]首都師范大學 [比較]中央民族大學 [比較]中國傳媒大學 [比較]北京聯(lián)合大學 [比較]北京信息科技大學 [比較]北方工業(yè)大學 [比較]北京服裝學院 [比較]北京印刷學院 [比較]中國人民公安大學 天津 [比較]天津大學 [比較]天津工業(yè)大學 [比較]天津理工大學 [比較]天津科技大學 [比較]中國民用航空學院 [比較]天津工程師范學院 [比較]天津城市建設學院 上海 [比較]華東大學 [比較]復旦大學 [比較]華東理工大學 [比較]上海大學 [比較]東華大學 [比較]上海師范大學 [比較]上海理工大學 [比較]上海海事大學 [比較]上海工程技術大學 [比較]上海電力學院