茶葉銷售的基本知識(shí)(茶葉銷售的基本知識(shí)培訓(xùn))
茶葉銷售的基本知識(shí)培訓(xùn)
1、誠信為本 作為經(jīng)營茶葉的銷售者而言,誠信為本是永遠(yuǎn)別忘記的前提,在推銷茶葉之前,就需要做好這方面的心里準(zhǔn)備。 很簡(jiǎn)單,做生意為了賺錢不假,但是一定要講解誠信,騙人的生意只能做一次,只有講究誠信,考慮顧客的感受的生意,才能有不斷的回頭客,才能財(cái)源滾滾。
2、服務(wù)態(tài)度 此外,不論做什么,尤其是做買賣,自己的服務(wù)態(tài)度一定要到家,尤其是剛起步的公司或者小店,別人花錢是為了交易,不是為了來受氣,所以服務(wù)態(tài)度尤為重要哦。
3、了解客戶需求 一家茶葉店想要實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定的發(fā)展需要一個(gè)過程,在這個(gè)過程中一個(gè)主要因素就是茶葉銷售,賣貨要什么技巧呢?最起碼的可以將產(chǎn)品的性能、優(yōu)點(diǎn)、特色展示出來,如果一個(gè)銷售人員知識(shí)滔滔不絕的向顧客介紹產(chǎn)品的質(zhì)量、特性等等,還沒有了解消費(fèi)者的需求,這無一就是失敗的。
4、學(xué)會(huì)傾聽 每位進(jìn)店的客戶需求不同,你推薦的茶葉品類也就不同,銷售人員一定要記住,要學(xué)會(huì)傾聽,看客戶需要什么樣的茶葉品類,我們是在進(jìn)行茶葉銷售,而不是在演講,一個(gè)優(yōu)秀的銷售人員,她們必定具備一定的銷售能力,也必然能給茶葉店生意帶來極大的提高。
茶葉銷售的基本知識(shí)培訓(xùn)課件
現(xiàn)在的茶葉銷售的渠道有這么幾種1、網(wǎng)上宣傳,也就是電子商務(wù),2、企事業(yè)單位的福利勞保茶和禮品茶3、門店促銷4、茶葉會(huì)展和發(fā)展經(jīng)銷商(因?yàn)椴枞~的產(chǎn)量不高,經(jīng)銷商這塊貴在精不在多)其實(shí)主要的客戶就是事業(yè)單位和大型企業(yè)單位。要留住這些客戶,沒有更好的辦法,只能禮到人情到
茶葉銷售培訓(xùn)內(nèi)容
考初級(jí)茶藝師資格證非常簡(jiǎn)單,基本經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)都能過。 初級(jí)茶藝師考試內(nèi)容包括理論知識(shí)和技能操作。 (1)理論知識(shí):職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識(shí)、禮儀、接待、茶藝準(zhǔn)備、茶藝演示、茶事服務(wù)、銷售、茶藝館設(shè)計(jì)要求、茶藝館布置、茶飲服務(wù)、茶葉保健服務(wù)、茶藝表演、茶會(huì)組織、茶藝編創(chuàng)、茶會(huì)創(chuàng)新等。 (2)技能操作:禮儀、接待、茶藝準(zhǔn)備、茶藝演示、茶事服務(wù)、銷售、茶藝館設(shè)計(jì)要求、茶藝館布置、茶飲服務(wù)、茶葉保健服務(wù)、茶藝表演、茶會(huì)組織、差異編創(chuàng)、茶會(huì)創(chuàng)新等。
茶葉專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)
考初級(jí)茶藝師資格證非常簡(jiǎn)單,基本經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn)都能過。 初級(jí)茶藝師考試內(nèi)容包括理論知識(shí)和技能操作。 (1)理論知識(shí):職業(yè)道德、基礎(chǔ)知識(shí)、禮儀、接待、茶藝準(zhǔn)備、茶藝演示、茶事服務(wù)、銷售、茶藝館設(shè)計(jì)要求、茶藝館布置、茶飲服務(wù)、茶葉保健服務(wù)、茶藝表演、茶會(huì)組織、茶藝編創(chuàng)、茶會(huì)創(chuàng)新等。 (2)技能操作:禮儀、接待、茶藝準(zhǔn)備、茶藝演示、茶事服務(wù)、銷售、茶藝館設(shè)計(jì)要求、茶藝館布置、茶飲服務(wù)、茶葉保健服務(wù)、茶藝表演、茶會(huì)組織、差異編創(chuàng)、茶會(huì)創(chuàng)新等。
茶葉技術(shù)培訓(xùn)
專業(yè)的茶藝師培訓(xùn)課程都是先教我們了解茶,先了解才有喜歡,才會(huì)珍惜茶,才能讓我們泡好茶,讓茶發(fā)揮至最佳境界,好的茶藝師培訓(xùn)課程教學(xué)內(nèi)容如下:
1、茶怎么來的?
2、綠茶、白茶、黃茶、烏龍茶、紅茶、黑茶是如何演變過來的?怎樣加工出來的?有什么流程和原理?
3、加工出來的茶葉如何鑒別其品質(zhì)、等級(jí)、特性?
4、根據(jù)不同茶類、選擇不同茶具、水的溫度、浸泡的時(shí)間,讓茶發(fā)揮至最高境界?泡出一壺好茶來。
5、茶葉如何賣?茶葉如何營銷?如何開店?茶葉店、茶藝館的經(jīng)營管理。
6、茶葉店、茶樓、茶藝館禮儀(包括坐、站、行走、微笑等)。
7、修心養(yǎng)性的三套泡茶流程展示,既許多人眼里的茶藝表演(A、綠茶茶藝表演;B、安溪鐵觀音茶藝表演;C、臺(tái)灣十八道聞香杯茶藝表演;),另增加了當(dāng)前較為流行的——干泡法,也稱為行茶法。
茶葉銷售的基本知識(shí)培訓(xùn)內(nèi)容
進(jìn)行市場(chǎng)調(diào)查。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權(quán),普洱的生產(chǎn)和銷售的現(xiàn)狀和存在的問題,都需要經(jīng)過充分的市場(chǎng)調(diào)查,掌握普洱銷售的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),揚(yáng)長(zhǎng)避短。
2
/7
確定銷售對(duì)象。根據(jù)前期的市場(chǎng)調(diào)研,可以確定普洱銷售對(duì)象的特點(diǎn),從而針對(duì)性地進(jìn)行營銷推廣,既節(jié)省資源,也能提高營銷效果。
3
/7
打造品牌。一個(gè)知名的品牌對(duì)產(chǎn)業(yè)的提升作用是十分巨大的,打造一個(gè)普洱茶品牌,不僅容易獲取消費(fèi)者的信賴和認(rèn)可,方便對(duì)普洱的營銷推廣,而且有助于提升普洱的規(guī)格檔次。
4
/7
精心包裝。人靠衣裝,佛靠金裝。精心包裝的普洱茶不僅會(huì)讓人眼前一亮,增強(qiáng)顧客的購買欲望,而且方便后續(xù)的營銷手段的實(shí)施。
5
/7
廣告推廣。酒香也怕巷子深,好的產(chǎn)品也需要打廣告。將傳統(tǒng)的媒體宣傳手段結(jié)合互聯(lián)網(wǎng)思維,將廣告的效果發(fā)揮得淋漓盡致。
6
/7
線下推銷。大賣場(chǎng)、百貨商場(chǎng)、連鎖超市和便利店等一直都是普洱茶葉銷售的重要渠道,通過線下推銷,可以進(jìn)一步挖掘這些渠道的能量,而且可以擴(kuò)展銷售渠道,提升普洱的市場(chǎng)占有率。
7
/7
安排得力的銷售人員。根據(jù)二八法則,20%的銷售人員完成80%的銷售任務(wù),而80%的銷售人員只完成20%的銷售人員。由此可見,銷售人員的個(gè)人素質(zhì)是銷售成績(jī)的決定因素之一。
1、普眾友于茶,口耳間相傳。
2、品普洱茶,就選為人民服務(wù)。
3、為人民服務(wù)——不賺錢的普洱茶。
4、意會(huì)言傳,品味飄香。
5、大家辛苦了——為人民服務(wù)。
6、品茶結(jié)友,不染銅臭。
7、為人民服務(wù),給普洱添香。
8、以茶交友,為人民服務(wù)。
9、為人民服務(wù)思德,振百姓精神有茗。
10、寶劍贈(zèng)英雄,普洱獻(xiàn)君子。
11、大葉普洱,為人民服務(wù)。
12、人民好茶人民喝,為人民服務(wù)。
13、為人民服務(wù),給普洱添芳。
14、為人民服務(wù),還世界茗香。
15、茶香匯知音,普洱見真知。
16、米面養(yǎng)人,普洱養(yǎng)生。
17、賺錢不是目的,為人民服務(wù)是真
關(guān)于茶葉銷售培訓(xùn)的課件
活動(dòng)目標(biāo):
1、能跟著音樂節(jié)奏嘗試模仿茶壺和茶杯的動(dòng)作。
2、體驗(yàn)泡茶、喝茶的快樂,激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:課件、圖譜、泡好的茶。
活動(dòng)重點(diǎn):能跟著節(jié)奏模仿茶壺和茶杯的動(dòng)作。
活動(dòng)難點(diǎn):在圓圈上交換舞伴做動(dòng)作。
活動(dòng)過程:
一、情境導(dǎo)入
1、這是什么地方?虞山上茶園里的茶葉成熟了,我們一起去采茶吧!
2、看,這些都是我們采來的虞山綠茶,想不想泡一杯嘗嘗?泡茶的時(shí)候要用什么呀?
二、分段學(xué)習(xí)舞蹈動(dòng)作
1、找朋友:茶壺和茶杯是一對(duì)好朋友,兩個(gè)人一見面就高興地跳起舞來。
?。?)教師邀請(qǐng)客人老師示范舞蹈。
?。?)剛才你們看到小茶壺和茶杯是怎么跳舞的?師生共同回憶并學(xué)習(xí)動(dòng)作。
(3)、幼兒隨音樂兩兩相對(duì)當(dāng)茶壺和茶杯做動(dòng)作,提醒幼兒要跟著音樂有節(jié)奏地踏步拍手。
2、了解小茶壺和茶杯外形特征
?。?)剛才你們誰是茶壺誰是茶杯啊?他們長(zhǎng)的一樣嗎?小茶壺是什么樣的,小茶杯是什么樣的?
?。?)幼兒自由表述。
(3)提問:你們能不能把自己變成小茶壺和小茶杯呢?怎么變呢?
(4)幼兒自由探索,相互交流模仿動(dòng)作。
?。?)看看老師是怎么變的。教師分別隨音樂示范表現(xiàn)小茶壺和茶杯。
?。?)教師小結(jié):茶壺:壺把→壺蓋→壺嘴茶杯:伸右手→伸左手→單腿跪下
?。?)幼兒嘗試模仿。
3.探索倒茶和接茶動(dòng)作
?。?)教師:小茶壺要給小茶杯倒茶了,我們來看一看下茶壺是怎么倒茶的。教師隨音樂示范倒茶和接茶的動(dòng)作。
?。?)幼兒兩兩合作模仿
?。?)提醒幼兒注意小茶壺和茶杯的動(dòng)作。
?。?)幼兒再次聽音樂模仿
三、完整表現(xiàn)音樂
1、請(qǐng)幼兒自由結(jié)伴,聽音樂完整表現(xiàn)動(dòng)作。
2、交換角色表演。
四、加大難度,在圓上交換朋友做動(dòng)作。
1、出示圖譜,引導(dǎo)幼兒觀察,了解茶壺在內(nèi)圈,茶杯在外圈。提問:現(xiàn)在小茶杯喝到茶了,可是他還想喝其他茶壺里各種味道的茶,怎么辦呢?
2、在圓上教師示范,幼兒嘗試交換舞伴的動(dòng)作。小茶壺聽到我說“走”的時(shí)候,你們就前走一步,換一個(gè)朋友。
3、幼兒在圓上隨音樂完整表現(xiàn)動(dòng)作。
4、交換角色做動(dòng)作。
五、結(jié)束部分:剛才我們一起泡了很多虞山綠茶,現(xiàn)在我們一起來品嘗一下吧!
茶葉培訓(xùn)資料
設(shè)備有:蓋碗 玻璃杯 紫砂壺 茶海 濾網(wǎng) 品茗杯 聞香杯 茶荷 隨手泡 茶道組 桌子 茶巾等。
茶藝實(shí)訓(xùn)室。解釋:學(xué)生熟悉和掌握茶葉及茶藝的基本知識(shí),進(jìn)行茶藝表演訓(xùn)練、熟悉茶樣鑒別和茶館服務(wù)與經(jīng)營的場(chǎng)所。
作用:實(shí)訓(xùn)室通過各類茶樣、茶具的展示,結(jié)合主要茶品的鑒別和沏泡訓(xùn)練,使學(xué)生熟悉茶文化的基礎(chǔ)理論知識(shí),拓展其職業(yè)技能,全方位培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)及審美情趣。