如何學好初中數(shù)學動點問題

動點問題是初中階段的一個重難點，90%的學生都難以解決，不過幸好分數(shù)不高，要不然將是初中數(shù)學的重災區(qū)。

這幾年動態(tài)幾何問題也成為中考的一大熱點題型．而且一般是以壓軸題的形式出現(xiàn)，這類試題以運動的點、線段、變化的角、圖形的面積為基本條件，給出一個或多個變量，要求確定變量與其他量之間的關系，或變量在一定條件為定值時，進行相關的幾何計算和綜合解答。

解答這類題目，一般要根據(jù)點的運動和圖形的變化過程，對其不同情況進行分類求解。對于幾何圖形問題，通常需要根據(jù)相似、三角函數(shù)、勾股定理以及圖形面積建立方程等數(shù)學模型計算。

初中數(shù)學 動點問題

我強烈建議你去做一做《挑戰(zhàn)中考數(shù)學壓軸題》（華東師范大學出版社）。

初中數(shù)學關于動點問題的解題技巧

初中一年級的動點問題比較簡單，（1）先分析起點，終點，行程，速度（2）會用未知量表達各個所需量（3）利用方程建立等式（4）一定要注意距離的左右分類討論

初一數(shù)學動點問題怎么做

平陰縣動點問題，首先要明白動點的運動起點及終點，以及運動的速度，然后也要弄明白求什么這樣呢，我們解決起來呢，才能更順利一些平行線的動點不會很難，只要搞明白它的起始點就差不多了

初二數(shù)學動點問題技巧

動點問題一直是最近幾年中考中的高頻考點，也是中考試題中的難點。有的同學甚至到了談“動”色變地步，只要一聽是動點問題，連看一看的勇氣都沒有，甚至有被嚇得屁滾尿流之感。

所謂“動點型問題”是指題設圖形中存在一個或多個動點,它們在線段、射線或弧線上運動的一類開放性題目.解決這類問題的關鍵是動中求靜,靈活運用有關數(shù)學知識解決問題

初中數(shù)學的“動點”、“線段最值”、“二次函數(shù)”問題是中考數(shù)學的熱點和難點，把這個攔路虎攻克了，你就徹底弄懂初中數(shù)學了。那么怎么才能攻克攔路虎呢？學習是有方法和規(guī)律的，課前盡可能多的預習，課中認真聽講，課后及時總結分析，讓這種學習方法稱為一個習慣，另外一個非常重要的方法就是，讓幾何最值、動點、二次函數(shù)真正的動起來，可以更形象更直觀的理解和學習，起到事半功倍的效果。

時間就是咱們手里的兵，集中優(yōu)勢兵力攻一座城池，勝算是不更大，一套卷子百分之70以上你已經(jīng)會了，就沒必要一遍一遍的刷吧，還比如哪里不會就重點學哪里。

初中數(shù)學的動點問題該怎么去做

中考動點題型解答技巧方法

一，化動為靜，即將動點運動的線段用速度乘時間表示出來，同時將與之有關系的線段也相應的表示出來。

二，將問題當作己知條件應用，從而分析題意找解題思路突破口。

三，找等量關系列方程求解

初三數(shù)學動點問題技巧

記住公式：

順水的速度=靜水速度+水流的速度

逆水的速度=靜水速度-水流的速度

數(shù)學動點問題怎么做初中

初一動點公式是(a+b)÷2，數(shù)軸上兩點間的距離，即為這兩點所對應的坐標差的絕對值，也即用右邊的數(shù)減去左邊的數(shù)的差，分析數(shù)軸上點的運動要結合圖形進行分析。點在數(shù)軸上運動時，由于數(shù)軸向右的方向為正方向，因此向右運動的速度看作正速度，而向作運動的速度看作負速度。