①農(nóng)業(yè)科技要有針對性的培訓，培訓當下的農(nóng)事，不能水稻時候講小麥，聽眾提不起興趣。我見過很多的培訓講的驢唇不對馬嘴，上邊大講下邊小講，現(xiàn)場亂哄哄的，純粹是應付公事。

②不要照本宣科，多講些生動的實際案例，農(nóng)民不喜歡聽書本語言，他們喜歡聽身邊的故事。只有生動的案例，才能讓農(nóng)民信服老師的技術，好的老師講課現(xiàn)場安靜的時候能掉根針，他們都聚精會神的聽你講課。

③對讓農(nóng)民提問互動，培訓的老師必須要有基層實干經(jīng)驗，不怕農(nóng)戶當場提問。我培訓的時候就喜歡農(nóng)民現(xiàn)場提問，不提問，我還給些小禮物動員他們提問。只有提問的培訓，效果才真正的好。農(nóng)民親自參與了，以后他們才記得住，才能運用到生產(chǎn)當中。

④不要有商業(yè)行為，要站在農(nóng)民角度上，設身處地的為農(nóng)戶著想，要給真技術，不要給偽技術。農(nóng)民都是很純樸的一群人，不能因為一點點利益而傳播偽技術，那樣也是不長久的。

⑤做一些視頻的課件，因為一些病蟲害只有視頻才生動真實。農(nóng)民喜歡看實際影響，耳聽為虛眼見為實，親自下地拍攝的老師才是真老師。

說實話現(xiàn)在農(nóng)民的農(nóng)業(yè)科技培訓很多，大多數(shù)是農(nóng)藥肥料廠家在做這樣的工作。為了農(nóng)村做出了大量的工作，所以我們要為這些人致敬。